Pêwendiyên girîng û girîng
Psycholojiya zaroka yek ji navendên psîkolojî û yek ji wan deverên taybetî yên lêkolînek perwerdehiyê ye. Ev beşa taybetî ya li ser hişmendiya pêşveçûna zarokan ya ji pêşveçûna zarokan ya prenatal re fikir dike. Psycholojiya Zarok ne bi tenê bi çawa zarok bi awayek fîzîkî dibe, lê belê bi pêşveçûna derûnî, derûnî, û pêşveçûna civakî.
Dîrok-yê, zarok pir caran bi vîdyoyên piçûk ên mezin hene. Gava Jean Piaget pêşniyaz kir ku zarok bi rastî ji mezintirîn cuda ve difikirin , Albert Einstein ragihand ku "lêgerîn" bi awayekî ku tenê tenê genius dikare fikir kiribû. "
Îro, psîkologan nas dikin ku psîkolojiya yekbûyî û tevlihev e ye, lê pir bi ramanên yekdewletî cuda ye, gava ku gava pêşveçûna pêşveçûnê bibin. Pispor jî di bersivên xwe de ji hin pirsên psîkolojîk ên cuda yên cuda hene, wekhev anî ka ka ezmûnên pêşîn ên paştir ji paşê an jî an xwezayî an jî çermê di hin rengên pêşveçûna pêşketinê de rolek girîng dike.
Ji ber ku zarokbûn di demê deverên girîng ên girîng de lîstik dike, ev ecêb e ku çima ev mijara yek girîng e ku di psîkolojî, civaknolojî û perwerdehiyê de ye. Pisporan tenê li ser gelek bandorên ku bi pêşveçûna pêşveçûna zaroka zarokan, lê ji bila faktorên ku dibe ku di dema zarokxaneyê de pirsgirêkên psîkolojîk têne rêvebirin.
Baweriya xweser, dibistan, dêûbavan, zextên civakî, û mijarên din ên ku ji psîkologên zarokan re hewce dikin ku hewce dikin ku zarokên ku di rêyên tendurustî û bi awayek çêtir dibin pêşve bibin alîkar bikin.
Contextsên Ciyawaziyên Zarokan
Dema ku hûn difikirin pêşveçûn , çi tê bîra xwe? Heke hûn pir kesan in, hûn dikarin di derbarê faktorên navxweyî de difikirin ku bandorek çawa dibe ku zaroka mezin dibe, wekî genetîk û taybetmendiyên şexsî.
Lêbelê, pêşveçûn ji hêla bandorên ku ji nav kesek ve tê de bêtir e. Faktorên hawirdor ên wekî têkiliyên sosyal û çanda ku em bijîn jî jî roleke girîng dikin.
Hinên sereke ku em hewce ne ku di analîza psîkolojiya me de binirxînin, di nav de:
Context Sosyal
Têkilî bi hevalên û mezinan re bandorek çiqas zarok difikirin, fêr dikin û pêşveçûn. Malbatan, dibistan û komên hevpeymanî hemî beşek girîng a têkiliya civakî.
Context Çandî
Çanda ku zarok di jiyanê de beşdarên nirx, gohdar, fikrên hevpar ên hevpar û rêyên jiyanê ku di seranserê tevahiyê de pêşketina bandorê de beşdar dike. Çandî dikare li ser çawa çawa dêûbavên dêûbavên xwe re têkildar in, rolek perwerdehiya wan digerin û celebên lênêrînê yên ku tê pêşkêş kirin.
Têkiliya Civakonomîk
Dersa Civakî dikare di pêşveçûna zaroka zarokan de roleke mezin lîstin. Rewşa Socioeconomîk (piranîya SES-kurtkirî ye), li ser çend faktorên cuda hene, li ser bingeha perwerdehiya mirovî, ew çiqas pere didin, karê wan digirin û ew li wir dijîn. Zarokên ku di malê de bi statuya sosyalolojiya bilind a bilind bûne meriv ji bo derfetê bigihîjin, lê ji wan re ji malbata ku bi rewşa civakî ya sosyal-demokrasî yên jêrîn kêm dibe ku bi van tiştan wek lênêrîna tenduristiyê, xwarinê kalîteyê, û perwerdehiyê kêm dibe.
Wek faktor dikarin li ser psîkolojiya bandoreke girîng in.
Bawerin, her sê van van helwestan berdewam dibin têkilî. Dema ku zarok dikare dibe ku ji ber rewşa ku civakî ya civakî, kêmtir têkiliyên civakî û dewlemendiya çandî ya bihêz dibe ku dibe ku ev bêbaweriyê rast bikin.
Pêwîstiyên girîng Girêdana Derûniya Zarokan Zarokan bibînin
Psycholojiya zarokan Zarokek pirr mijaran, ji ji bandora genetîk ve li ser tevgerên civakî yên zextên li ser pêşketinê pêk tê. Belê hinek mijarên sereke yên ku pêdivî ye ku lêkolîna zarokan a psîkolojî ye:
- Genetics
- Infeksiyonên hawirdorê
- Pêşveçûna Pêşveçûnê
- Pêşveçûna Civakî
- Personality Development
- Ziman
- Rolesên Cinsî
- Pêşveçûna nasnameyê
- Pêşveçûna cinsî
Pisporên psîkolog dikarin dikarin ji bo alîkariyên zarokan bi rexnegirên pêşveçûnê yên taybet re, bi wan re pispor bikin, an jî ew nêzîkî nêzîkî gelemperî gelemperî dikin. Di heman rewşê de, ev pisporan hewl dide ku zarokên zarokên ku pirsgirêkên potansiyela derfetê bigirin û li ser awayên ku di encamên tendurustiyê de dibin pêşve bibin. Pisporên psîkolog, ji bo nimûne, dibe ku li ser pergalên lênêrîna lênêrînê û karanîna encamên derûnî yên çêtirîn çêbikin an jî ew dikarin bi zarokên xwe re bixebitin ku ji wan re alîkariya fikrên mezinbûnê biparêzin.
Ramanên Dawî
Têgihiştina ku zarok tixw dike ku karê pir girîng e, hingê xwendina psîkolojiya hemfireh û kûr e. Armanca dawî ya vê qada ye ku gelek bandorên ku hevgirtin û pêwendiyê dike ku zarokên ku ew e û agahdariya karanîna çêkirina dêûbav, perwerdehiyê, lênêrîna zarokan, psîkoteryayê , û deverên din jî li ser fêrbûna zarokên xwe bikişînin. Bi ku fêm dikin ka zarok çawa mezin dibin, difikirin û behave, dêûbav û karmendên ku bi zarokên xwe re dixebitin dikarin baştir amadekirin ku zarokên xwe di nav lênêrîna xwe de alîkar bikin.