Genes û Pêşveçûn

Çi ka ka zarok çawa pêşve dike? Dema ku ew ji bo her û her bandora her kesî hesab dike ew e ku ji bo ku dibe ku zarokek paşê bibe bibe, lêkolîner dikarin çi bikêrin hin faktorên zelal in. Di van tiştan de wekî genetîk, dêûbavan, tecrûbeyan , heval, malbat, perwerdehî û pêwendiyên wan hene. Bi têgihîştina rola ku ev faktor lîstin, lêkolîner dikarin baştir bikin ku ev bandor çawa pêşveçûna pêşveçûnê bikin.

Baweriya van bandorên wekî blokên avahiyê difikirin. Her çiqas pir kesan bi heman rengên avahiyên bingehîn hene, ev beşan dikarin di hejmareke bêguman de hev re bibin. Kesayetiya xwe ya giştî binêrin. Çiqas ku îro hûn îro bi paşê genetîkî ve hatin rûxandin, û encama encamên jiyana xwe ya çiqas e?

Ev pirs ji bo sedan salan ji felsefvanan, psîkologist û mamosteyên pispor hene û gelek caran tête navnîşan wekî mîna xwezayî di nav nîqaşan de bête kirin. Ma em encamên xwezayî (paşniyarên genetîk ên me) an jî hêjayî (hawirdora me)? Îro, pirê lêkolînvanan qebûl dikin ku pêşveçûna zaroka zarok tevlîhevî ya hemî û nermûr heye. Dibe ku hin hinek pêşketinên pêşveçûn dikare bi biyolojiya bandor, bandora hawirdora jî dikare roleke xwe bidin bandor kirin. Ji bo nimûne, dema dema destpêka çilbûnê de piraniya encamên mîrasiyê ye, lê belê faktorên hawirdor wekî xwarinê jî dikare bandorek heye.

Ji demên pêşîn ên jiyanê, peywendiya mîrata û hawîrdewletê dixebite ku ji bo ku kîjan zarok binêrin û kî wê bibin. Dema ku rêberên genetîkî ji dêûbavê bavê xwe digerin dibe ku nexşeya rêwîtiyê ji bo pêşveçûnê veguherîn, hawirdorê dikare bandorek bandorek çawa çawa ev rêbaz têne xuyakirin, şert an an bûyerên şaş kirin.

Têkiliya tevlîheviya xwezayî û çermê ne tenê di demên hinek demjimêr û demên taybet de pêk tê; Ew herdem û herdem e.

Di vê gotarê de, em ê li nêzîkî nerazî bibin ku bandorên biyolojîk alîkarî pêşveçûna zaroka zarokan bike . Em ê bêtir fêr bibin ka ezmûnên bi genetîk re têkilî dikin û li ser hin nexweşiyên genetîk ên ku li ser psîkolojî û pêşveçûnê bandor dibe ku fêr bibin.

Demjimara Pêşîn ya Pêşîn

Di destpêka wê de, pêşveçûna zarokê dema destpêka hucreyê an jî sperm, membranên derveyî parastina jermî ya jinan, an ovum veguhestin. Sperm û ovum herdu kromosomes hene ku ji bo jiyanek mirovahiyê wek xemgîniyê dixebite. Di genên van chromosomê de pêk têne avahiyeke kîmyewî têne zanîn ku wekî DNA (deoxyribonucleic acid) ku di kodê genetîk de an jî rêberên genetîk hene, tête ku hemî jiyanê dike. Ji bilî sperm û ova, hemî hucrey di bedenê de 46 kromozom hene. Wek ku hûn texmîn bikin, sperm û ova her yek tenê di 23 kromosomê de hene. Ev yek e ku gava du hucreyên hevdîtin, organîzasyona nû ya encama krîzosiyonên rastîn 46 heye.

Çawa encama hawîrdorê hawîrdorê hawirdora Gene?

Ji ber vê yekê çawa bi awayekî genetikî veguherandin rêveberiya herdu dêûbav ji wan re çawa bandor dike ku zarok çawa pêşveçûyîne û celebên wan wê hene?

Ji bo ku bi temamî fêm bikin, ew e ku yekem di nav navbera mîrasên genetîkî û behsa rastiya wan cinsî de cuda bikin. A genotype ji hemî genes re tête ku kesek mîras e. A phenotype ev e ku ev genên rast eşkere kirin. Phenotype dikare celebên fizîkî, wekî bilind û reng an çavên, û herweha wekî celebên nefysîk ên wek şîn û şandin.

Dema ku genotype-ê ji bo zarokên mezin dibe, rêbazên ku avahiyên avahiyê pêk têne diyar dikin ku ev cesaretê çawa tête diyar kirin. Dibe ku ji bo ku hûn xaniyê avahiyê wekhev bifikirin.

Di heman rengîn de heman rengî xaniyên cuda hene ku dikare di heman rengê de bin, lê cudahiyên girîng hene ku li ser avakirina avakirina materyal û rengên bingehîn.

Çi tiştên ku bandor bandorên Çiqas Bêhtir dibin?

Heke an zene ne diyar e, du tiştan di her cûda de girêdayî ye: Têkiliya jene bi bi cinsî û têkiliya berdewamî di navbera genotype û hawirdorê.

Nermên Genîk

Rêberên genetîk ne neheq in û carinan carî diçin. Gava ku gava sperm an ovum pêk tê, hejmareke kromozom dikare dikare bihevrek parve bike, ji ber organîzmê ji hêla 23 kromosomên bêtir an kêmtir kêm in. Dema ku ev yek ji van hucreyên demên normal ên ku bi hucreyeke normal ve girêdayî dibin, encamên zygote dê hejmara hejmarek kromozomên yekane ne. Lêkolînerên pêşniyar dike ku hema hema hema hemî zygotên ku forma formê ji 23 kromosomên bêtir an kêm ne hene, lê piranî ji van de nehêle û qet carî zarokek temamî ne pêşve bibin.

Di hin rewşan de, zarok bi nermalavên kromozomî têne çêkirin. Di her rewşê de, encamek hinek cendron-ê wekî bi taybetmendiyên cihek cuda ye.

Nermaliyên yên Kozosomesa Sex

Piranîya nû ya nûbûyî, du zarok û keçan, bi kêmîvekî x chromosome heye. Di hinek rewşan de, li ser her 500 zewacên zarokan, zarok an bi xeyarek x xeber an kromozomekek cinsî ya din. Syndrome Klinefelter, Syndrome Fragile X û Syndrome Turner-ê hemî nimûneyên nehmûnî hene ku tevlî kromozomên cinsî hene.

Syndrome ji aliyê chromozomek xilas e sedema nexşeyê ya pêşveçûna taybetmendiyên cinsî û herweha astengiyên hînbûnê.

Syndrome Fragile X dibe ku gava beşa x chromosome bi Chromomosomên din ve girêdayî ye ku ji hêla piçûkek molekulikan ve girêdayî ye ku ew xetereke şikandina bêdeng. Ew dikare li mêr û jinan hem bandor dike, lê bandor dikare cûda bibe. Hinekan bi Fragile X çend kesek nîşanek nîşan dide, lê hinek din şewitandin ku hişyariya derûnî ya zehmet.

Syndrome Turner-ê diqewime dema ku tenê tenê kromozome-sex (x-chromosome x) heye. Ew bandor tenê jinên bandor dike û dikare encamên kurt ên kurt, encamên "webbed" û kêmbûna taybetmendiyên seksî yên duyemîn dibe. Xebatên psîkolojîk ên ku bi sînor Turner ve girêdayî ye ku neheqiya hînbûnê û zehmetiya hestên nasnameyên bi ramanên rûyê têne ragihandin .

Syndrome Down

Tîpa herî herî hevpar a nexweşiya chromosomal tête wekî trisomy 21, an jî sondroka Down. Di vê rewşê de, zarokê di çarçoveya kromromomên 21 de ji bilî du du normal in chromosomes hene. Sînolomeya jêr di bin taybetmendiyên rûyê de, rûyê dora dûr, çavên keviran û zimanê zikmakî ye. Mirovên bi bi kinîştê Down jî dikarin pirsgirêkên din ên din ên ku pirsgirêkên guhdariya dil û guhdariya bihîstinê de rûdinin. Bi gelemperî ku bi tecrûbeya Down Sindrom çend hûrgelên rewşenbîrî ye, lê dibe ku zelaliya rast dikare bi dramatîk cuda dibe.

Ramanên Dawî

Bi rastî, genetîk xwedî bandorek xwedî li ser ka çawa zaroka pêşveçûnê ye. Lê belê, girîng e ku hûn bîr bînin ku genetîk bi tenê yek parçeyek pisîkên ku bi jiyanek zarokan ra dike. Hûrgelên hawîrdewletî, di nav pêkanîna dêûbav , çand, perwerdehî û civakî de jî roleke girîng girîng dikin.

References

Berger, KS (2000). Kesê pêşveçûn: Bi rêya zarok û zarokxanê. New York: Publisher Worth.

Klinefelter, HF (1986). "Syndrome Klinefelter: paşveçûna dîrokî û pêşveçûn". Başûr Med J 79 (45): 1089-1093.

Miko, I. (2008) serweriya genetîk: têkiliyên genotype-phenotype. Perwerdehiya Çandî 1 (1)

Pirtûkxaneya Niştimanî ya Derman (2007). Pirtûka Giştî ya Genetics: Tenduristiya Triple X.

Syndrome Turner's Turner Britannica Encyclopedia.