Pirsgirêkên ku di gel komên ADHD de koman de çi dikin
Têgihiştin çawa ADD / ADHD bandor û pêwendiyên li ser pergalên grûpê bandor dike bandorek girîng e ku heger zaroka we di derbarê yekemîn de hawîrdora niştimanî ya nû ya navxweyî nû bike.
Zarokên ku hûn piştî xwendegehê an an çalakiya hefteya navîn - baseball, chorus, drama, fotbolê - ji bo dibistana pêşdibistanê, ji bo nimûne. Ev tê wateya ku mezinên din ên ku nikarin agahdariya ADA / ADHD dê di bin çavdêriya û rêberiyê de agahdar bikin.
Di rastiyê de, piraniya van mezinan dikarin bi tevahiya ADD / ADHD bi gelekî bizanin.
Hûn zarokê xwe baş dizanin. Wek dêûbav, ew ji bo we girîng e ku hewceyên zarokê we di nav jiyanê de mezinên din re têkilî bikin. Ev tê wateya bi mamoste, kovara fûtbolê, rêberê kewre, an kîjan kîjan çavdêriya çalakiyê dibe ku di derbarê zarokê we de çêtirîn dike. Hûn divê ew li ser ADHD bi gelemperî perwerde bikin, ji ber ku dibe ku bêtir nasnameyên bingehîn ên ku hûn bi paşê destê xwe dizane.
Çiqas alîkarî parve dike? Mîhengên komê ji bo zarokên ku bi ADHD re gelek pirsgirêkan hene. Ji hêla xortên ku di derbarê hin pirsgirêkan de agahdar bikin dest pê bikin.
Reactions
Zarokan ku bi ADHD re tête ku ji ber ramana ramana xwe re bisekînin. Ev dikare dibe ku di nav komê de pirsgirêk dibe. Dema ku zarok nehêle an jî fîzîkî re nerazîbûna encama encam, ew ji bo koman û mezinên di komê de hêsantir e ku ji bo xemgîn, xemgîn û şîdet dibe.
Baweriya Cûreyên Civakî yên Niştimanî
Ji bo kesên ku bi ADHD-ê ji cinsî yên civakî re wek zelalên rûyê, zimanê zikmakî, û dengê dengê pir dijwar e. Zarokên ADHD bi piraniya têkoşîna xwe li hawîrdora wan bimînin. Wekî encamek, ew gelek caran cinsên sosyalê dikin û anî jî wan nemînin.
Pirsgirêka Paqijkirina Focus
Yek ji nîşanên sereke yên ADHD di nav faktor û baldarî de pirsgirêk hene. Zarokê ku bi ADHD re nikare kontrola çi tişta xwe bikişîne. Dema ku ew bi hêsantirên derheq ên bêdeng digire, ew gelek zehmet e ku hûn bizanin û rêbazên peywendiyê bikin.
Bi Têkiliya Peer-peywendiyê
Hinek zarokên ADHD dikarin bi hevalên xwe re bi hevpeymanan re têkilî bikin. Di hewldanên ku enerjiya xwe kontrol dikin, ew dikarin hewl bikin ku çalakiyên din ên kontrol bikin. Ev bargesazî bi gelemperî hêrs û hestên hêrs dike.
Ev agahdariya bi kesên mezin ên din ên ku çavdêrî dikin û hîn dikin an hînkirina zarokên te dê zarokê xwe baştir bikin fêm bikin û çiqas ADHD çawa reaksiyonên xwe û tevgerên bandor dike. Bi vê zanistî, meriv dikarin bi stratejiyên erênî pêşde bibin ku dê alîkariya zaroka xwe bibînin û hevalbendiya grûpê li hevalê xwe bibînin.
Tiştên Ji bo Alîkariya ADD / ADHD Zarokan Di Komên Aştiyê de
Pirtûka din:
Stratejiyên Xanî
Stratejiyên ji bo Serkeftina Xwendegehê
Zarokê ADD û Zarokan ya ADHD
Channeling Energy That Energy
Keç û ADD
ADD û Driving
> Çavkaniyên
> Derhênerê Cathi Cohen, Li Siyaseta Tendurustiya Nexweş a Stephaniya Bakurê û nivîskarê pirtûkên li ser perwerdeya pîşesaziya civakî ya tevlîhev jî hene ; Xwe nabe! A A Ji Zebûr Ji bo Kar û Zarokan Bi Komên Çandî re . Hevpeyvîn / pêwendiya kesane. 07 Tebaxê 2008