Vebijêrkdariya Pevçûnê Stagnation

Stageyona Seventha ya Pêşveçûna Psychosocial

Stagnation versa hilberîna hilberîna heftemîn ji 8 heştên bingehîn ên pêşveçûna Erik Erikson ya pêşxistina psîkosocial e . Ev demjimêr di dema zilamê navîn de di navbera temenê 40 û 65 de pêk tê.

Di vê demê de, mezinan hewce dikin ku tiştên ku çêbikin wan çêbikin an çêtir bikin; Pir caran ji hêla zarokên dêûbav an an jî guhartinên erênî yên ku ji bo kesên din bikar bînin beşdar dikin.

Ji bo civaka civak û tiştên ku ji bo nifşên paşerojê bifikîne hewce ne hewce ye ku pêdivî ye ku di warê pêşveçûna stagnasyonê de hilberîna hilberîner .

Zehfatîbûnê ji bo dinyayê li ser dinyayê û bi karûbarên çêkirina çêkirina tiştên ku cîhan çêtirîn çêtirîn cîhanê dike ku "derheqê xwe nîşan bide".

Stagnation nerazîbûna ku ji bo rêvegirtina rêkûpêk digire. Ev kesan dikarin bi civaka xwe û civaka bi tevahî tevlihev vekin an jî bête çareser kirin.

Kesên ku di vê pêvajoyê de serketî bûne dê bifikirin ku ew di cîhanê û civakê de çalakvanên cîhanê beşdar dibin.

Kesên ku nikarin vê pisporê bigihîjin wê di cîhanê de bêyî hilberîner û bêkêmkirin.

Bêguman lezgîn a vê astê:

Taybetiyên taybetmendiyê û Stagnation

Hinek taybetmendiyên sereke yên hilberîner di nav deynên din ên din de, pêwendiyên bi malbatê re biparêze, dinên şêwirmendî û beşdarbûna pêşeroja pêşerojê.

Wekî ku hûn difikirin, van cûda tiştan bi gelemperî têne çêkirin û zarokan ra dibin.

Hinek taybetmendiyên stagnasyonê di nav xwe de navendî, hest nekin ku bi tevlêbûna kesên din re, ne eleqeyek berhemdariyê digerin, hewce ne hewce ne ku xweş bikin û xemgîniyên yek li ser hemûyên din.

Her tiştek ji vê astê re bisekinin e ku bûyerên jiyanê ji hêla temenê taybet re ne ji wan re di dema pêşîn û paşeng-jiyan de ne. Çalakiyên girîng ên ku di vê qonaxê de, zewaca kar, karker, û paşde dibe ku di her demekê de bêtir di navgîniya navîn-adulthû de dibe.

Di vê demê de jiyana xwe ye ku hin kes dikarin bisekinin ku " krîza mihrîvanê . " Mirov dikare li ser serkeftinên xwe berbiçav bikin û xemgîniya paşerojê bifikirin û xemgîniyê bifikirin. Di hin rewşan de ev dibe ku meriv ji bo derfetên derfetên wekî dibistana biçûk, tevlêbûn û zarokan hene.

Di hin rewşan de, mirov dikare vê krîzê wekî derfetên ku di jiyana xwe de bigihîne çêbikin, dê bibe serfiraziyeke mezintir. Ji bo girîng e ku ew rêbaz e ku mirov ji van xemgîniyên ku başkirina wan bandor dikin. Kesên ku difikirin ku wan şaş kirin, wextê xwe wenda kirin, û tu carî ku guhertinên xwe çêbibe, dibe ku tengahiyê hiştin.

Gelek faktor hene ku dikare hestên hestyarî yên bi hestyarên stagnasyonê li ser vê demê de bandor dike. Kesên ku bi kesên din re têkiliyên din ên baş, tendurustiya baş baş û hestiya kontrola xwe di jiyana xwe de dê çêtir be û berbiçav bibin.

Kesên ku ji tendurustiya xizan ên xirab, neheqiyên neheqî û hest dikin ku wan desthilatdariya xwe li ser çarçoveya wan tune ye ku dibe ku bêhtir hestên hestyariyê bifikirin.

Bifirehkirina Li dijî Stagnation Stage vs. Generativity

Lêkolîna dawî ya pêşniyarkirina pêşkeftinên sereke yên sereke yên hilberîneriya avakirina avakirina stagnasyonê. Ev in:

> Çavkanî:

> Erikson, EH Zarokan û Civakî . (2nd ed.) New York: Norton; 1993.

> Erikson, EH & Erikson, JM. The Life Cycle Completed. New York: Norton; Sala 1998