Bawerkirina ku çi hejmara navîn a IQ dikare ji we re bêjin (û çi tişt nikare)
IQ, an jî agahdariya îstîxbaratê, pîvana te ji bo sedema sedem û pirsgirêkên çareseriyê ye. Ew bi awayekî fêm dike ku hûn li ser testa taybetî ya ku ji hêla kesên din ên grûpê te ve didin qenc kirin. Dema ku îmtîhan dikare cûda dibe, di gelek testên IQ-ê de 100 de ye, û 68% sedem di cîhanê de 85 û 115 anîn.
Dema ku IQ dikare pêşveçûna tiştên ku wekî serkeftî ya akademîkî, pisporan bisekinin ku ew ne garantiyek jiyanek serkeftî ne.
Gelek mirovên ku bi gelemperî IQs ne jî di jiyana xwe de pir nizanin nakin, lê dibe ku ew bi wan bi IQ-ê ve dibe.
Scores of Average IQ
Pîvana muxaberatên pirrjimar di psîkolojî û perwerdehiyê û yek û ciddî ye. Testsên îstîxbarata yek ji tecrûbeyên herî populîn ên ceribandinên psîkolojîk in ku îro bikar tînin. Ji ber ku testên IQ-yê pêşîn derket holê, hewldanên ku IQ peyda kir.
Ji bo ku têgihîştin ku çi hejmara navîn a IQ e û çi tê wateyê, ew yek e ku fêm kir ku ez çawa çiqas IQ tête. Dema ku weşanên testê yên cuda yên pergalên cuda yên sîgorteyê bikar tînin, ji bo gelek testên IQ-ê (an jî tê wateya ) hejmara 100 bi hevrêziya standarda 15 salî ye.
- Di gelek testan de, hejmara 100-ê IQ ya navîn tê hesibandin.
- Ji sedî 68% hejmar di navdewletiya standardê de (wusa ye, di navbera 85 û 115) de. Ev tê wateya ku hema sedî 70% hemî kesên 15-heqê hejmarên navîn ên navîn an jî zêdeyî minus.
- Di sedî 95% deverên du standardên devkî (di navbera 70 û 130) de diqewiminin. Derveyî xalên ku van xalên tenê tenê beşek piçûk a nifûsa temsîl dikin, ku tê wateya ku tenê sedî kêm kes mirov IQ (binî 70) an IQ pir (I 130).
- Tenê Scores 70 dikare hebûn ku hin hûrgelên pêşveçûn an astengkirina hînbûnê an jî hînbûna xwendinê dibe ku di hejmara 130 de dibe ku bêhêz kirin.
Çiqas IQ Çewt e
Di dîrokî de, îmtîhanên IQ di yek awayan de têne çêkirin. Di pergala pêşîn de, temenê hişê kesek ji hêla kalronolojiya wan ve hate parvekirin û piştre ji hêla 100 zêde ve hatibû veşartî. Mûzeyên din jî li hember hejmarek kesên din di nav heman gora koma kesan de pêk tê.
Di vê rêbazê de, psîkometrîk, pêvajoyek wekî standardkirina nasnameyê tê bikaranîn ku dibe ku mimkin bike ku wateya danûstandinên IQ-ê bikêr û şirove bike. Ev pêvajoyê ji hêla rêveberiya testê nimûneyeke nûnerî ve tête bicihkirin û bi van karanîna karanîna standardên damezirandin, bi gelemperî wekî wekî ramanên xwe têne nivîsandin, ku ji hêla tevahiya kesan ve têne kirin.
Ji ber ku pîvana median 100 e, pispor dikarin bi lezgîniya tedawiya kesî li dijî median bikin ku diyar bikin ku van hejmaran di belavkirina normal a normal de.
Pergalên Dabeşkirinê dikare ji hevpeymanek cuda dibe ku paşê jî çend kes gelek nimûne pergala rêjeya rêjeya wekhev e.
- Ji bo nimûne, li ser Scale Agahdariya Wechsler û testê Stanford-Binet, hejmarên ku di navbera 90 û 109 de diqewimin têne hesibandin.
- Li ser testên heman heman, hejmarên ku di navbera 110 û 119 de diqewimin têne hesab kirin. Navnîşan di navbera 80 û 89 de wek navîn nizane.
Ji ber vê yekê di pir rewşan de, heke hûn hema heqê 100 an IQ wergirtine, paşê te heye ku çi heya navîn a IQ e. Ne xemgîn bin - hûn di şîrketek baş in. Gelek kes di nav nirxa standard de yek ji vê gavê digire.
TI û Înformasyonê ya IQ-ê
Testsên îstîxbarata damezirandin ku ji bo îstîsfiroş û şewirmendiya şewitandin . Înformasyonê ya Crystallized zanyariyên we yên ku hûn di jiyana xwe de tevlihev kirine, lêgerîna muxalefeta xwe ya bi sedem, pirsgirêk-çareser bikin û agahdariya abstract çê bike.
Îstîxbarata fluîd ji hêla hînbûna serbixwe tê fêrkirin û dibe ku li paş zilamê paşde kêm bike.
Muxaberatên şewitandî yên din, bi rasterast bi hînbûna xwe û fêrbûna pêwendîdar e û bi awayekî ku mirovên mezin dibin mezin dibe.
Testsên IQ-ê ji aliyê psîkologên lîsansê têne birêve kirin. Cûreyên tecrûbeyên cûda yên îstîxbaratên cûda hene, lê gelek celebên hûrgelan hene ku ji bo pêşniyazên matematîkî, pîşesaziya ziman, bîranîn, pisporên maqûl û agahdarî-pêvajoya pêvajoya pêvajoyê bikin. Vebijêrk li ser van subtests wê bi hev re heval kirin ku ji bo hejmareke giştî IQ ava dikin.
Hin çend ceribandinên IQ-ê di karanîna tecrûbeya herî hevpar de hene:
- Ji bo Mezinên Çapemeniya Adult Wechsler
- Ji bo Zarokên Çapemeniyê Wechsler
- Scale Intelligence-Binet Scales
- Bersaziya Kaufman ji bo Zarokan
- Sîstema Nirxandina nasnameyê
- Pêdivîbûnek Demokrasî
- The Woodcock-Johnson tedbîrên nasnameyên nasnameyê
Ew girîng e ku bîr bînin ku dema ku mirov bi gelemperî hejmarên navîn, kêm û genius IQ re dipeyivin, testê IQ yek tune. Tendurên cûda yên cuda yên îro îro bi kar tîne ku bi navê wan Stan Stanford-Binet û Scale-Agahdariya Adult Wechsler û herweha Woodcock-Johnson îmkanên nasnameyên nasnameyê. Testsek kesek di binpêkirinê de çi tête nirxandin, ew çiqas çiqas dibe, û çiqas vê hejmar têne şirove kirin.
Pevçûn Li ser IQ
Ji ber ku destpêka destpêkirina tehlîlên yekem yên yekem yekemîn, psîkologên akademîk û armchar herdu cûdawer di muxalefetê de li ser veguhestin, li nav pêwendiyên ku di navbera IQ û pêşbaziyê de pêk tîne. Ji bilî pêwendiyên di navbera race û IQ de, mirov hewl hewl da ku cudahiyên IQ-ê di nav faktorên din ên wekî cudahiyên cinsî û netewî de têkilî bikin. Ya ku faktorê girîng girîng e ku ew e ku tevahî, hejmarên IQ-ê cîhanê zêde bûne, fenomenek wekî wekî bandora Flynn tê zanîn.
Scores of race and IQ
Di salên 1920'î de, Artêşa Amerîka tecrûbeyên mebesta IQ bikar tîne û diyar kir ku populendên cuda yên di navgînên IQ-ê de hejmara navîn nîşan dide. Vê encamên tevgera tevgera eugenîk û yên ku piştgiriya niştimanî ya niştimanî piştgirî dikin.
Di pirtûka 1994'an de Bell Bellve ji argûmet û nakokiyê re got, wekî pirtûka têgihîştina ku ramanên nijadî yên di navanserê navîn ya IQ de piraniya encamên genetîkî bûn. Rexsyîşan diyar dikin ku cudahiyên girseyî bi hilberînek hilberînek pevçûnên hawirdor in.
Bi vî awayî li ser rêjîmê û rêjîma IQ yek ji nîqaşê nerazî dike. Hin taybetmendiyên taybetmendî, taybetmendî, û aboriyên ku bi gelemperî genetîk an jî ji sedemên hawîrdorê ve tesîrê ne? Kesên ku bawer dikin ku rêjeya erkêşî ye ku IQ bi awayekî xwezayî digerin, pêşniyar dike ku herheyîbûna desthilatdariya sereke ya IQ e.
Lêbelê, lêkolînek dîtiye ku dema ku genetîk de roleke diyarkirina diyarkirina rola xwe dike, faktorên hawirdor jî rolek girîng e. Hinek faktorên ku di navbera hejmarên IQ-ê de hejmara perwerdehiyê, tenduristî û xwarinê, statuya civakî-ekonomîk, tedbîrên tedawî û kêmahiyê hûrgelan hene.
Di bersivê de, Komeleya Psychologolojiya Emerîkaya Dewletek taybet a hêzek pispor a ku ji aliyê psîkologist Ulric Neisser ve hat vekir, da ku dozên îdîaya ku ji aliyê pirtûkê ve têne lêkolîn kirin. Ew belgeyên yekser neyên dîtin ku piştgiriya genetic ji bo piştgiriya tarîpên di navbera reş û reşan de didin piştgirî bikin. Li gorî, wan diyar kir ku di niha de, hûrgelan ji bo celebên celeb hene.
Nifşên Niştimanî Di Dihevanên Navîn IQ de
Lêkolîna neteweyî ya nasnameyî ya pêşniyar dike ku di navhevên IQ de di nav neteweyên cuda de hene. Ev lêkolînên sînor nemîne, lê hin hinek lêpirsînên vê mijarê bi hêla nirxên navîn yên IQ ji bo neteweyên cuda ve têne çêkirin. Wekheviyên weha dikarin bi bandorên hawirdorê yên wekî faktorên civakî-aborî, rêjeyên xwendegehan, rêjeyên perwerdeyê, û hêviya jiyanê ve girêdayî dibe.
Li gor lêkolîna lêkolînan ji aliyê Richard Lynn û Tatu Vanhanen ve hatibû dayîn, li Hong Kong di 108 de hejmara herî bilind a QQ bû, li Guinea-Ecuador-Guinea herî kêm bû. Di koma welatên din ên IQs de 98 li Dewletên Yekbûyî, 100 li Brîtanya Yekbûyî û Li Îtalya 102
Dersên Cinsî Di Navnîşana Navîn IQ de
Di çend salên dawî de, lêkolînvanan hinek meseleyên mêr an jinan ji hêla IQ-ê ve hatibû qewimandin û hinekên din argûn hene ku di navbera mêr û jinan de cudahiyên girîng hene. Lêkolînek yek dît ku dema ku di nav heb û jinan de di astengên IQ-ê de neyek tunebûne, hebû ku di nav heqê IQ-ê de hejmareke bêtir guhertin heye.
Lêkolînê diyar kir ku di xebatên devkî û spatial yên cuda de hene, bi jinan re li ser hin karkerên devkî û meriv li ser karkerên hinek hûrgelan çêtir bikin. Lêbelê, lêkolîneran bawer dikin ku ev cudahiyê tenê ji ber cudahiyên biyolojîk ne û tenê bi çandî, tecrûbeyên perwerde û perwerdehiyê jî bandor dike.
Ya ku we ji we re xwarina IQ-ê
Dema ku hin gelemperî sînor dibe ku di derbarê têkiliya IQ-ê ya we de têne çêkirin, li jêr balkêş bimînin:
- Ev tê wateya ku hûn nebawer û pirsgirêkên çareseriyê yên navîn heye. Hêjeya IQyê dibe ku nîşanek gelemperî ji sedem û pirsgirêk-çareseriya pirsgirêka xwe baş be , lê gelek psîkologan dibêjin ku tehlîlan ev tîran nabêjin.
- Hêjmarên IQ-ê hejmara nirxên ku hûn dikarin bikaribin ji wan re nabêjin. Hinek tiştên ku pîvana wan naxwazin pisporên pîşeyî û talent hene. Hûn dikarin hejmara navîn a IQ hebe, lê hûn dikarin muzîkvanek mezin, hunermendek kovar, strankarekî kûrek an jî mîkrokek mekteb be. Psyologologist Howard Gardner pêşniyara pêşniyarên piranîya îdeolojî pêşniyaz kirin ku ji bo têgihîştinên têkoşîna IQ-ê di navnîşan de tête kirin.
- Tebûrên IQ-ê ne hewce ne di kevirê kevir de ne. Lêkolînvanan jî diyar kir ku heqê IQ-ê di demê de guhertin. Lêkolîna yek ji çarenivîsa zikmakî di dema ciwanan de û paşê çar salan paşda dît. Di encamên ku çarçoveya çar salan de hejmareke hejmar 20 heqîqên cûda cuda hebû.
- Hin pispor dibêjin ku EQ dibe ku ji IQ jî mezintir e. Tested ÎQ jî ji bo ku hûn li seranserî cîhanê ye û çiqas baş di dilê we de têgihîştin û fikrên xweş in. Hin pispor, di nav nivîskarê Daniel Danleman de, pêşniyar dike ku zanyariya hestyarî (pir caran wekî EQ tê gotin) dibe ku ji hêla IQ re girîngtir e . Lêkolînvanan dît ku dema ku ez bi bilindtirîn IQ-ê dikare bi gelemperî di gelek warên jiyanê deynî bide, ev e ku bi rastî garantiya jiyanê serketî ye .
Peyvek Ji
Heke ne ku hûn " genius " ne nexşînin. - Piranîya mirovan pir kes ne cinsî ne. Di şûna de, piraniya kes di hundurê 15-hewayê de hejmara navîn ya IQ-ê ye.
Wek ku IQ ê bilindtir e ku serkeftî nayê qebûl kirin, ku bi mebesta an IQ ê nizanin an têkelî an jî mediocrity. Faktorên din ên wekî karker, zehmet, dilsoz, û helwesta tevahî hemî perçeyên pisîk girîng e.
> Çavkaniyên
> Halpern, DF, et al. Siyasetiya cudahiyên cinsî di zanist û mathematics de. Scsy Public Interest. 2007; 8 (1): 1-51. doi: 10.1111 / j.1529-1006.2007.00032.x
> Johnson, W, Carothers, A, & Deary, IJ. Celebên cûrbecûr di celebên zanyariyê de gelemperî: Pirsgirêka nû li ser pirsa kevn. Perspectives li Zanîngeha Psychologial. 2008; 3 (6): 518-531. doi: 10.1111 / j.1745-6924.2008.00096.x
> Ramsden, S., Richardson, FM, Josse, G., Thomas, MSC, Ellis, C., Shakeshaft, C., Seghier, ML, & Price, CJ (2011). Intelligence-verbal and non-verbal changes in the teenage brain. Awa. 2009; 479: 113-116. doi: 10.1038 / nature10514
> Rindermann, H. G-faktora navneteweyî ya hevpeymaniya hevpeymaniya hevpeymaniyê: Hûrgelîbûna encamên li PISA, TIMSS, PIRLS û IQ-îmtîhanan li ser netewe. Rojnamevaniya ewropî ya kesayetiyê. 2007; 21 (6): 67-706. doi: 10.1002 / per.634
> Schaffer, DR & Kipp, K. Psycholojiya Pêşveçûn: Zarokan û Jinan. Belmont, CA: Wadsworth; 2010'an