10 Tiştên ji bo Hîndekariyên DAIŞ'ê yên DAIŞ bi rêxistin be

Zaroka Zaroka Xwendina ji bo dibistana çêtirîn Stratejiyên Pêşveçûna Pêşveçûn

Heke ku zaroka we ya ADHD heye ku hûn bi hûrgelên xwe di derheqê dibistan û malê winda bikin, ji bîr nekin ku pirtûkxaneyên xaniyê xwe bixwînin, da ku hûn di dibistana xebatê de an derengî an jî neqfûn bikin, da ku ji bo laşkerê vekirî û pirtûka pirtûkê) bi pileyên bêhempa yên pirtûk, pirtûkan, xwarinên nîv-xwarin, û ji mamoste ji hêla xwe re veguhestin dest pê kir.

Û her weha, piştî ku bisekên wan pêşkêşî, hewceyê ku pêdivî ye ku pencil tune ye!

Gelek zarokên ku bi ADHD-ê wekî bêbawer, bêbawer, an jî şewitandin. Ev rexneyê ne tenê neheq û bêaqilî ye, ev eşkere gelekî zehf e.

Dezgeha Nêvdewletî dikare ji bo kesên ku bi ADHD re zehmet dikin. Nêçîrkirin û ji bîrhengiyê jî di nav deverên nêvdarkirina ADHD de pêk têne hene . Li ser van deveran gelek caran bi karûbarên fonksiyonê ve girêdayî ye ku ji bo pêşveçûnê pêş bixin, plan bikin, pêşîn, destnîşan bikin, xwe-çavdêr, û karkerên tam.

Zarokên ADHD bi gelemperî pêdivî ye û hewce dike ku ji bo rêxistina alîkariyê bikin, lê ew dikarin ku bi alîkariya xwe re dest bi pêşveçûnê çêbikin. Yekem û herî girîng a ku di zarokên xwe de bi rêxistina xwe re rêxistina alîkarî ye ku hûn bi mamosteyê zarokê xwe nêzîk û hevkariyê kar bikin.

Têkiliya baş di nav mala û dibistan e.

Stratejiyên rêxistinê ji bo dibistanê

Li vir hinek ji bo alîkariyên ku bi addiya ADHD re pêkanîna hestên rêxistinên baş çêbibin hene:

  1. Bi zarokên xwe re bixebitin ku li ser malê lêkolînek taybet a designated designated designated that free of distractions. Ev xebata divê baş baş bikin. Alîkariya zarokê we bi vê gavên hewceyê hewce bike ku hûn hewce nebe ku herêmê nebat bikin û ji hêla tiştên bêpêr vekirî ye. Dizanin ku hûn ê hewce ne ku zarokê xwe kontrol bikin û bi vê pêvajoyê re bi rêkûpa xwe re alîkarî bikin. Vê beşek ji wextek rojane bikin.
  1. Pêdivî ye ku pencil, pensî, pirtûk, hukumer, pirtûkên kaxiz, pencil sharpener, lêgerîn, kulkator, etc.. Dravên label li ser qada xweyê an maseya lêkolînê û zaroka we di cîhê navnîşên navdar de cih digirin.

  2. Bi mamosteyê zarokê xwe re destnîşan dike ku pergala ku ji bo pirtûkxaneyê derxistin damezrandina sîstema xwe ya ku hûn ji zarokê xwe re li malbata xwe ji dibistana xwe re biçin û biçin. Ev karmendê notebook / peldanka divê peldanka an planner ku tê bikaranîn ku bikar tîne ku pêvajoyên dirêj ên dirêj ên dahat û dansên testê. Dema vê zarokê xwe bi rêbazê xwe bi berdewam bike. Ji bo ku hûn zarokê xwe dirêj bikin, projeyên piçûk bikar bînin projeyên biçûk. Hişyar bikin ku hûn hewceyê ku hûn bi bi zarokê xwe re rexneşopî bibin ku ji bo ku ew ji bo pergala wî dixebitin ku alîkariya wî bibînin.

  3. Di dibistanê de, mamoste dikare zarokê xwe bi bîhnfirehkirina piştevanîya we bike ku dema ku di dema nivîsandinê de binivîse, ew pêkanîna ku ew fêm dike, û kontrol bike ku di navnîşan de di navnîşan de rast eşkere ye. Di dawiya rojê ya dibistanê de, ji bo mamoste ji bo kontrolkirina kitêbên zarokê xwe, kitêba, û nivîsandina malperê ya rastîn bibînin ku ew bibînin.

  1. Heke zarokê we bi destnivîsa zehmet e, mamoste ji xwe re bide dayîna zarokê zarokê xwe ya nivîskî ya nivîsandina karanîna rojane ku di navnîşên malperê de dibe ku di navenda karûbarê malê de bibin. Heke çêtir dibe ku mamoste dikare destûra xwe pêşkêşî ku sê şûreyan pêşî li pêşî vekişandibû hebû û destûrek dikarin rasterast di navnîşên malperê de werin cih kirin.

  2. Di dawiya dema karûbarê malê de pêşiya dibistanê ya pêşîn, bi zarokê we re pirtûkxane û pirtûka karûbarên ku hewce bike ku ji bo dibistana xwe ji bo dibistana xwe vegerin. Zarokê xwe biparêze ku ew ew tiştan di hundurê pirtûka pirtûka zikê de têne qeydkirin û li nêzîkî navnîşê li nêzîkî xaniyê niştecîhkirî. Bi awayê kitêba pirtûka bi hêsanî di sibehê de tê dîtin.

  1. Mamoste li ser serdema regular demên xwe ji bo zaroka we saz bikin û ji bo dibistana xwerû û laşkerê dibistanê bikin. Bila ku ji bo zarokê we diçin navenda paşîn û xwendekaran li malê de paqij bikin, da ku ji bo wextên demdirêj bikin. Bawer bikin ku zaroka we dê hewceyê çavdêriyê bike û bi van karanînê re alîkarî bikin. Li ser van gavên xwe bi rêvegirtina zarokan û rêbazên xwe bisekinin, ji bo hûrgelên baş ên ku ji bo çêbikin.
  2. Ew pir caran alîkarî ye ku heremên herêmên xanî an jî laşkerê ji bo tiştên taybet hene. Hûn dikarin heremên ku li tape tixûb bikin ku ji bo tehlên ku li derê bikişînin, bifikirin ", ji bo nimûne, nimûne, pirtûkxane, pirtûkan, pirtûkxane, hûrgelan nivîsandinê. dema pêwîst e.

  3. Kirê kirina pirtûka rengê reng-coded kitêb, nivîsan û peldankan ji bo her qada mijarê. Zarokê zarokê xwe bi rengên xwe bi rengê xwe birêve bibe. Ji bo nimûne, ew dikare ji mathê, sor ji bo fêrên zimanî, kesk, kesk, kesk, hûrgelan hilbijêre û bi mamosteyê re parve bikin. Ew dikare ji bo her rûpelê li rengê rengek rengek bi karanîna karanîna herduyan destnîşan bikin.
  4. Pergalê pergalê xelas bike ku ji bo ku hûn di baştirîn jiyana xwe ya rojane de bêtir pêşxistina pêşveçûnên pêşveçûna pêşveçûna zarokê xwe bi hêza xwe re hêz bikin!