Piranîya me em dixwazin ku bawer bikin ku em xweda bîranîna baş baş e. Bêguman, em dikarin ji bîr nekin ku em di dem û demek carekê de kûreyên erebên xwe vekişin, em her kes navê xwe ji bîr kir, hejmareke telefonek girîng an jî jî heta wextê şîroveya meha zewaca me.
Lê gava ku tê bîra min tiştek girîng e, wekî bûyerek zaroka pêşîn a zêrîn, bîranînên me rast û berbiçav, rast e?
Dema ku em dikarin bîranînên me bi kamerayek xwe hez bikin, her demek bi awayek zehf bi awayek balkêşî biparêze, rastiya xemgîn e ku ev bîranînên me wekhev e, wekî hevpeymanên ku bi carê bi hestiyarî an jî heta ku amade dike.
Lêkolînê ya dawî ya ku meriv dikare bîranîna mirovî dikare dibe ku nîşan dide. Em bi xemgîniyê bi xemgîn in, û pêşniyarên hûrgelan dikarin bîranînên derewkar bike . Pirrjimar, mirovên ku bi bîranîna hûrsal ên awarte hîn jî hîn nebe ku karên ku bêyî ku rastdariyê pêk bikin.
Di sala 1994'an de ceribandinek navdar, Elmendabeth Loftus bîranîn bû ku ji sedî 25 salan beşdar kir ku ji bo bîranîna derewkariyê bawer bike ku ew di careka xwe de li zarokek kirînê kir. Lêkolîna din 2002, diyar kir ku hema nîv beşdar beşdarî bi xeletî bawer kir ku ew carî carî ku ew yekser bi balafirîna germî ya germî ya germî germî digot ku bi tenê zarokek bi "nîşanî."
Gelek demjimêr, bîranînên derewîn li ser tiştên ku bi gelemperî an jî neheqeng in. Simple, bûyerên rojane ku encamên kêm kêm hene hene.
Lê carinan carinan ev şaşên derewîn dikarin encamek an jî encamên hilweşandî hene. Dema ku bîranîna şaşî di dema dema şahidiya sûcdar de vekişîn, dibe ku mirovê bêguneh be sûcdar kirin ku sûc.
Bi rastî, bîranîna derewîn heye ku pirsgirêkek ciddî ye, lê çima wusa ji van bîranînên çewt re çêbikin?
Têgihiştiya çewt
Têgihiştina Mirovek ne temam e. Gelek caran em tiştên ku dibînin û ne tiştek xuya dikin ku li ber me ya rast in. Di gelek rewşan de, bîranînên derewîn têne çêkirin ji ber ku agahdarî di yekemîn ciyê yekser de navek neçar kirin. Ji bo nimûne, kes dikare bibe qezencek şahidî lê lê nerazîbûnek ji her tiştê ku çêbûye nifş tune. Dema ku bûyerên ku nehatiye çêkirin, zehmet an jî heta ku ji wan re şahidiya wan ne şahidî ne jî zehmet be. Wekî encamek, hişê mirov dikare dibe ku "gaps" di nav bîranînên ku bi rastî ne pêk têne damezrandin.
Vebijêrk
Di rewşên din de, bîranînên kevn û tecrûbeyên bi agahdariyên nû re hev dikin. Hin caran ew bîra bîranîn e ku ji bîranînên nû yên nû veguherîne an jî di rewşên din de, agahdariya nû, dikare agahdariya agahdariya berê ya bîr bîra xwe bibînin. Wekî ku em agahiyên kevir ên piçûk re hev hev in, hinek carî an gavê di nav bîranînê de hene. Hingê hişê me hewl bikin ku hewceyê li cîhên wendakirinê, pir caran bi zanîna heyî û herweha bawer û hêvî dikin.
Ji bo nimûne, hûn dikarin bîr bînin bîra xwe ku tu bû û hûn di dema 9/11-ê terorîstan de pêk anîn.
Dema ku hûn difikirin ku bîranînên ku hûn bûyerên gelekî rast e, derfetek pir xurt e ku hûn ji nûçeyên xwe vegotin û li ser êrîşên nûçeyan û çîrokan li ser êrîşan. Ev agahdariyên nû dikarin bi bîranînên mayîn ên we yên pêşbaziyê re anî bibin an jî agahdariyên agahdariyê winda bikin.
Emotions
Heke hûn hewldan hewl da ku agahdariya agahdariya şermezarbarkirî-an jî wek nimûne (mînak, argatek, qezencê, acîl a nexweş), hûn dikarin bizanibin ku hestiyên li ser bîranîna we dihejînin. Hin caran hestyarên hêzdar dikare ji bo tecrûbeyên bêhtir balkêş dibe, lê carinan dikarin carna bîranînên şaş û neheqdariyê bibin.
Lêkolînerên dîtiye ku mirovên ku ji bo hestên bihêz ên têkildar ve girêdayî bibin, bêtir bîra xwe bibînin, lê ew agahdariyên van bîranîn gelek caran guman dikin. Gûyerên girîng ên giring dikarin di rastiyê ya bîranînê de baweriya derewletî bibin.
Yekemîn 2008 lêkolînek dît ku hestên negatîf, bi taybetî, ew dibe ku bêhtir dibe ku ji bo bîranîna şaşên derewîn ve bibin. Lêkolînên din pêşniyaz kir ku bandora mizgîniya vê şaşî kêmtir bi hestên negatîf û bêtir bi asta bi arousal re dike. Lêkolînek 2007-2007-ê ku di dema demên nizan de nizanin, di dema demên mezin de bêhtir giran bûne pir girîng bû, bêyî ku moodê erênî, neyînî, an neutral bû.
Misilmaniyê
Gelek agahî agahdarî agahdariyên rast bi agahdariya çewt, hevdîtinên me yên ku ji bo bûyerên me veguhestin berbihev dibin. Loftus ji sala 1970yê ve ji bîranînên şaşên xwendinê hatiye xwendin û xebatên wê yên ku nexwendina şehrezayî dikarin di bîranînê de nîşan dide. Di xebatên wê de, beşdaran wêneyên wêneyên travoyek nîşanî hatin dîtin. Dema ku wêneyên dîtina piştî bûyerê pirsî, hevpeyvînvanan pirsên sereke bûn an agahdariyê şaş kirin. Dema ku beşdarî paşî li ser bîranîna wan qezencê ceribandin, ew ên ku agahdariya şaş kiribûn fêr bûne wisa dibe ku bêhtir bîranînên şaş yên derewîn hene.
Gelek bandor li ser bandoriya misografiya ciddî dikare li herêmê dadwerê dadwerî bibînin, ku derheqên ku bi navgîniya jiyan û mirinê tê wateya wateyê wateyê tête dîtin. Brainerd û Reyna (2005) ku di dema pêvajoya lêpirsînan de lêpirsînên derewîtiyê neheqên sereke yên sûcên sereke têne pêşniyar kirin.
Misattribution
Ma we herdem agahdariyên nûçeyek bi agahdariyên din re vekirî ye? Ji bo nimûne, dema ku hevalê xwe der barê betlaneya dawîn ya we de dibe ku hûn bi şaşiyek bi qezencê re têkildarî têkildar dikin ku gelek sal berî ku we hatibû holê. Ev nimûne ye ku çiqas şaşbûn dikare bîranînên derewîn bike. Ev dibe ku elementên cuda yên bûyerên cuda yên bi çîrokek hevkêşî, hevrêziya ku hûn ji bo agahdariya taybetî ya wergirtiye, an jî ji bûyerên xwe re fikirîn dîtin ku hûn zarokatiya xwe û bawer dikin ku ew rast in.
Fuzzy Tracing
Dema ku bîhnfireh çêbibe, em her tim her dem li ser hûrgelên hûrgelan balkêş nakeve û ji bilî bandorek bi tevahiya bûyer bîr bîra xwe. Tewneya fuzzy tê pêşniyar dike ku em carinan hinek nîşanên verbatim yên bûyerên din û carinan jî meriv bi tenê nîşanên gist çê dikin. Navnîşên Verbatim li ser bûyerên rastîn li ser bingeha wan çêbûye, lê dema ku gastên gist ên li ser bûyerên me yên li ser bûyerên me têne navendî kirin. Ev çawa çawa bîranînên şaş derew dike? Hin carî em çawa agahdariya şirove dike, ne rast eşkere dike ku çi bûyerê bûye. Ev helwestên şîrovekirina bûyerên dikarin ji bo bûyerên derewîn ên şaş yên derewîn bibin.
Ramanên Dawî
Di dema ku lêkolînerên hîn di der barê bîranînên şaş ên derewletî de behsa hîndariyê hîn dibin, hîn dibe ku mêjûya dereweyek tiştek rast e ku tiştek bi her kesî pêk çê bibe. Ev bîranînên ji hêla jiyanê veguherînin, ji hêla mûzayî ve bi darizêk zûtirîn ve dibe.
"Hê du deh deh lêkolînan li serhevkirina bîranîna şikilî tune nabe ku bîra xwe ji bîhnfirehiyê veguherîne," nivîsandara 1995 Li Loftus û Pickerell di çarçoveyeka sêyemîn de nivîsand. "Mirovek dibe ku di dema awayên cuda de bîra xwe bibînin, û ew jî bibin sedema bûyerên tevahiya bîra xwe bibînin ku di rastî de ew nehatiye çêkirin. Dema ku ev cûda tevlîhev dibin, carinan carinan di bîra xwe an jî di bîranînên derewîn de bawer dikin, û pir caran diçin navnîşên pseudomemories di kitêbên girîng de girîng binirxînin. Ev encamên li ser rewşên ku di bîra xwe de bi awayekî şaş yên derewîn têne fikir kirin - di dema ku mirovên ku bi biyolojîk an gogografîk têne bîra xwe bînin bîra xwe.
> Çavkaniyên
> Brainerd, CJ, Reyna, VF, û Ceci, SJ (2008). Guherandinên Pêşveçûna Di False Memor: Pêşveçûna Doktor û Theory. Bulletin, 134 (3), 343-382.
> Brainerd, CJ, & Reyna, VF (2005). Zanîngeha Cezayê Mirovan. New York: Oxford University Press.
> Brainerd, CJ, Stein, LM, Silveira, RA, Rohenkohl, G., & Reyna, VF (2008). Çawa şîretên negatîf ji hêla bîranînên derewkar in? Zanîngeha Psycholojî, 19 (9), 919-925. doi: 10.1111 / j.1467-9280.2008.02177.x.
> Corson, Y. & Verrier, N. (2007). Gelek bîranîn û Şîrketên Qeletî: Valence an Arousal? Zanîngeha Psycholojîkî, 18 (3), 208-211.
> Dingfelder, SF (2005). Feelings 'Sway Over Memory'. Çavdêriya psîkolojî, 36 (8), 54.
> Loftus, EF & Pickrell, JE (1995) Damezrandina Peyamên Gelek False. Peyvên Psychiatric , 25, 720-725.