Gelek caran, zarokên têkoşîna ji bo bûyerên jiyanê yên tundûtûjtirîn vedike.
Dema ku hin zarokên ku di bûyerên tundûtûjî û guhertinên jiyanê yên din ên girîng de dijwar in. Zarokê ku di bûyerên jiyanê de zordariyê de dişewitîne yan jî tevgerê nîşan dide, dibe ku bibe sedema zehmetiyek çêbikin.
Bêguhastina hevgirtî ye ku rewşa tenduristiya xweser a ku dibe ku alîkariya alîkarî pêdivî ye. Bi tevlîheviya maqûl, tengahiyên guhartinê bi gelemperî baş derman kirin.
Mirovên hemî temen dikarin astengiyên dermankirinê bibin, lê ew bi taybetî bi zarok û ciwanan re hev in.
Causes Nexweşîya Serastkirinan
Pirsgirêkên tedawî ji hêla bersivê maladaptive ve girêdayî ye. Gelek celebên bûyerên tundûtûjî yên ku di nav zarokan de di bin bandorê de çêbikin, di nav de:
- Divê Divê: Zarokên ku bi ducaniyê re peywendîdar dibe dibe ku gelek guhertin, di nav guhertin de di rewşa jiyanê an jî nebûna dêûbavan.
- Moving: Gelo ew xaniyek li cûda cuda ye yan ew xanî li bajareke nuh, ew dibe ku têkoşîna guhertinên têkoşînê bike.
- Guherandina dibistanan: Ji ber ku bi bilindtirîn zûtirîn an bajarokê dibistana nû ve tête xistin dikare di hevalên xwe de û guhartineke mezin a dayika zarokikê.
- Di tenduristiyê de guhertin: Ma kî ye ku zarokek ku bi nexweşiyek hatibû vekirî an jî ew dêûbav e ku ew rewşa tendurustiyê pêşve dike, dibe ku zordariyek têkildar dibe dijwar.
Rewşa zordar dibe ku bûyerek yek-tim, wekî mîna mirina pet. Lê belê bêtir zordariyek peyda dibe ku ji rewşeke tundûtûjiyê berdewam dike, wekî ku di demekê de dibistana bêdeng bû.
Ne her zarok ne ku bûyerên tundûtir bikişînin, lêbelê tehlûkeyên pêşveçûnê bikin. Û kîjan zarok çi dibe ku zordariyê bisekinin ku ne bi awayekî din re bigire.
Ji ber ku yek zarok dikare dibe ku piştî pêşdibistana dêûbav, dê zarokên din nekin.
Gelek faktor hene ku bandor bike ka zarokek pêvajoya astengkirina pêvajoyek piştî piştî bûyera tundûtûjirandî, wekî mîna tedawiya zarok û dilsozên berê. Pergala piştevanîya hêz û hêza kapasîteya hêzdar dikare wekî faktorên parastinê yên ku dê şansê kêm bikin dê dê bêkariyê çêbikin.
Dermankirina Vejirandina Subtypes
Gelek subtypes ên tedawiya guhartinê û nexweşî li ser bûyerek tundûtûjiya nîşanên hestyar û hestyariya zarokan girêdayî ye. Vebijêrkên taybetî yên têne hene:
- Bêxwariya guhartina bi hişyariya bêhêzî: Zarok dikare dikare xemgîniyê, winda kirina di çalakiyên normal de, hestên bêhêvî û xemgîniyê zêde bikin.
- Neheqiya tengahiyê bi xemgîniyê: Zarok dikare bêtir ji xemgînî û xemgîniyê xuya dike. Xemgîniya xwe wekî wekî xemgîniya dagirkirina xuya dibe-gava ku zarokek tengahiyê ji derveyî xemgîniyê vekirî ye.
- Zehmetiya dermankirinê bi hevpeymaniya tevlihev û xemgîniya xemgîniyê: Gava zarokek berbi balkêş û xemgîniyê tecrûb dike, ew dikare bi vî rengî ve tê naskirin.
- Pevçûnek zehmetiyê bi tevlihevkirina tevgerê: Zarokê dibe ku bi vî rengî veguherînek di binavê guhertina wê de, lê xemgîniya wê wisa bimîne. Ew dikare xwarina zêdebûna xwe nîşan bide an jî ew dest pê dike ku dest bi dizîn an şewitandin.
- Hişyariya hestyar û pêkanîna tevlihevbûnê: Zarokek ku di paqij an jî xemgîniyê de tecrûbeyên berbi tecrûbeyê dike û guhartina di rewşê de nîşan dide, dibe ku bi tevliheviya hestyar û pêkanîna hevpeymanan.
- Zehfek zehmetî ne diyar e: Zarokek ku tecrûbeyên zehmetiyê bi tecrûbeya tundûtûjî re bikişîne, lê nirx nake ku ji bo her subtypesên din jî dikarin bi vî rengî binirxînin.
Girîng girîng e ku tenê ji ber ku zarokê bi rexnegirtina rexnegirtinê re bi moodek zehfî ye, ne wateya ku ew bi 'dermana klînîkî' ve tê naskirin. Bi nirxandina wan, tedawiya guhartina rewşên rexne girêdayî ne ku ne ku ji bo nexweşiyeke din a derûnî tije nirx nakin.
Ew dikare dêûbav ji bo berbiçav be, lê ev cûre girîng e.
Nîşaneyên Derfetên Derûnî
Ji ber ku zarokek pirsgirêkek hûrgelan e ku di rewşeke nû de an rewşeke tundûtûjiyê de ne hewce ye ku ew hewce ne ku ew rewşa tendurustiya derûnî ya nexweşî ye. Ji bo ku ji bo dermankirina hevkarîya qezenckirinê tête, neheqiya zarokê divê ji ber rewşên ku dê normal nerazî be.
Bêguhastina yekgirtî dê karê sosyal an akademîk a zarokan kêm bike. Dibe ku di dahatiyan de, pirsgirêk hevalbendan biparêzin, an nexşebûna ku dibistana biçin dibînin tenê çend mînakên. Niştecîh dikarin tevgerên antî-civakî nîşan bidin, wekî vandalism an jî dizîn.
Zarokên ku bi tevlîheviyên tedawî bi pir caran nîşanên fîzîkî radigihînin, wek stomachaches û serêş. Pirsgirêkên tengahî û tedawî jî hevpar in. Nîşan di sê mehan de bûyerek stratejek taybetî ye.
Lê, nîşanên ji bo şeş mehan ji bo meha dawî ne. Ger zarokê ku piştî şeş mehan de nîşanên berdewam dike, ew ê ji bo nexweşiya cûda, ji bo nexweşiya xemgîniyê an astengiya sereke.
Ji bo zarokên ku hevbeş comorbid tecrûbeye ev e. Ji bo nimûne, zarokek ku ji berê ve tê naskirin an bi ADHD an jî neheqiya neheqî ya dijberî dikare dibe ku piştî bûyereke tundûtûjî ya tengahî çêbû.
Zarokan Bi Bi Rengdêriya Serastkirina Kirêdar May Li Risk Ji Çekêşî Be
Her çiqas zehmetiyek çêkirineke kurt e, lê hîn jî dikare cid be. Niştecîhên ku di astengiya dersa bilind de têne tecrûbekirin têne rîskek ji bo xwekujiyê ne.
Ji sedî 25 perî ciwanan re bi fikrên tecrubeyên fikrên xwekujî yan jî hewldanên xwekujiyê çêbikin. Lêkolînên keçan nîşan dide ku bi nexweşiyên tedbîran re nîşan dide ku ji bo zarokên ku bi heman dermanan re bêtir fikrên xwekujî nîşan dide.
Ger zarokê we fikrên ku dixwaze bimire an jî ew hewce dike ku hewce bike ku xwe zehmet bike, rewş bi cidî bigirin. Heta qet bîr nekin zarokê zarokê tenê tenê dramatîk an jî hewce dike ku baldarî bikişîne. Têkiliya pediatrician an pisporê tendurustiya tendurustî re têkilî bikin eger zarokê we fikrên xwekujî nîşan bide. Heke rewşa rewşa acîl be, hûn biçin odeya acîl ya herêmî.
Çawa Bêxebûna Nexweşkirina Pêwîstanê ye
Doktor an pisporê pispor dikare dikare nexweşiya nerazîbûnê bigire. Nirxandineke berfireh û hevpeyvînek bi dêûbav û zarokê têne bikaranîn ku ji bo dermankirinê bikin.
Doktor an pisporê tendurustiya tendurustî dê li ser derheqên zarokê, ravek, pêşveçûn, û bûyerek tundûtûjiya naskirî ye. Di hin rewşan de, mamoste, lênêrîna an jî xizmetkarên din ên din dikarin ji bo agahdariya bêtir agahdarî bikin.
Tenduristiya dermankirinê
Dema ku tedawiya zarokek bi rexnegirtina dermankirinê re hewce dike hewceyê gelek faktoran e, wekî temenê zarok, çiqas nîşanên nîşanan, û cûreyek stratejiya ku pêk hat.
Pîşesaziya tendurustî ya tendurustiyê bi pêşnîyarên taybetî re bi pêşniyarên tedbîrên dermankirinê ava bike Dema ku pêwîst be, zarok dikare bibe pisporên din, wekî mîna psîkrasî. Li vir hinek tedawiya tedawî ya hinek dermanên gelemperî hene:
- Tenduristiya kesane: Tenduristiya kesane dikare wek pirsgirêk-çareseriyê, kontrola hûrgelan, xezeba hêrs, birêvebirina stratejiyê, û ragihandinê.
- Tedora malbatî: Dermanên malbatî ji bo guhertinên li dînamîkên malbatê û ji bo malbatên alîkariyê têkiliyê çêtir bikin.
- Perwerdehiya Parêzgeh: Perwerdehiya dêûbavên ku di karsaziyên nû de hîn dibe ku pirsgirêkên çareseriyê bikin. Dêûbavan dikare stratejiyên nû û hîndariyên bandor ên ku sînor bikin û encamên xwe bidin hîn bibin.
- Dermankirin : Tevî derman dibe ku ji bo pirsgirêkên demek dirêj ve tê bikaranîn, heger nîşanên dijwar, derman dikare dikare nîşanên taybetî yên têkevin.
- Tîma tedbîra: Tendurustî dikare bikar anîn ku ji bo pîşesaziyên sosyal û karsaziyên ragihandinê zêde bikin. Zarokan an ciwanan dikarin ji hevkariya hevpeymanan re feyd bikin.
Destwerdana destpêkê dikare dikare di tedawiya guhartinê de bikar bînin û dibe ku pêşiya dermankirinê ji ber astengiya mezin a rewşeke giran bibe.
Tenduristî ji bo tedawiya guhartina pirr bandor e. Ger zarokek naxwaze yek cureyê bersîv nake, dibe ku pisporek pispor a tenduristiyê dikare hewceyê din bikin.
Çi ku Heke Hûn Zarokan Zarok Bikin Heke Berbihevkirina Hîndanê ye
Nîşaneyên nerastkirina pêvajoya dermankirinê dikare dest bi zûtir dest pê bikin. Zaroka we dikare li ser heftekek tehlikê bikişînin û giliyê ku diçin dibistana paşê dibistanê.
Guhertinên ku di qonaxa xwe de an jî tevgerê di guhartinê de neçin. Bêyî destwerdana maqûl be, nîşanên nerastkirina zordariyê dibe ku xerabtir bibin.
Heke hûn li ser behsa zarokê xwe an jî behsa xemgîniya xwe, fikirên din ên ku ew hişyar dikin bipirsin. Mamoste, dermanvanê dayik, yan jî kampê dê dê bikaribin navnîşan pêşkêşî bikî ka zarokê we di deverên din de pirsgirêk heye.
Heke hûn di guhartina zarokê an tevgerê, û guhertinên ji du hefteyên dawî de, guhartina xwe bi bijîşkên xwe re bijartînin. Pirsên xwe biparêze û vebijarkên xwe bipeyivin.
Heke ku hûn nikarin bûyera xweserek zehf bikin ku zarokê we bisekin, ew dikare li ser bûyerek ku di bûyerekê de çêbûye astengiyek çêbûye heye. Belê dema ku li serdana wî hatibû tiştek tiştek li dibistanê an jî malek kesek çêbû. Ya, bûyerek ku hûn nexwest nebe, dibe ku li ser wî bandorek mezin bû.
Û heke heger nexşterek nerazîbûnê, guhertineke di zarokê we an şîdetê dikare bibe nîşanek din.
Bijîşkek dê dê pirsgirêkên tendurustiya derûnî ya ku dibe paş veguherînan be û rêvebirin, wê referandek dikare bibe pisporek profesyonel a tenduristî.
> Çavkaniyên
> Doherty AM, Jabbar F, Kelly BD, Casey P. Di navbera dermankirin û astengiya dermankirinê de di dermanê klînîk de: Rola krîza kesayetiyê. Nexşeyên Cezayê Girêdanê . 2014; 168: 78-85.
> Ferrer L, Kirchner T. Li bendava dermanên ciwanan re bi dermankirina dermankirinê: Pevçûnên cinsî. Pikchiatriyek Pirfireh . 2014; 55 (6): 1342-1349.
> Pelkonen M, Marttunen M, Henriksson M, Lonnqvist J. Pirsgirêkkirina adorên Adolescentê: Stressedft û tengahiyên giran ên 89 nexweşan. Rektoriya Ewropa . 2007; 22 (5): 288-295.
> Stenbol JJ, Diefenbacher A. Pirsgirêkên berbiçav: kelepên nasnameyan. Pikchiatriyek Pirfireh . 2008; > 49 (2): 121-130.