Testsên Çiqas Hîndekariyê Gelê Mirovan hîn kirin
Em çawa ka kîjan kes di derbarê mijara hinek tiştan de dizane? Ma em çawa di çarçoveya hinek deverek kesek pisporan de diyar bike? Yek ji rêbazên herî gelemperî vê yekê ye ku ji bo îmtîhaneke serkeftî bikar bînin. Tested achievement is a design designed for a level level skill, achievement, or knowledge in a particular area.
Testsên Destpêk Dêr Bikin
Tested achievement ku piraniya mirovan nas dikin bi îmtîhanên standard in ku her xwendekaran di dibistanê de têne girtin.
Xwendekarên ku bi xwendekaran re cûda dibin, hîn dibe ku herdu xwendekaran bi berdewamî tête kirin. Di piraniya rewşan de, hin hejmaran li ser testên serkeftî hewce ne hewce ne ku ji bo çîna derbas bikin an jî asta pêşdibistanê berdewam bikin.
Roja perwerdehiya îmtîhanê di perwerdehiyê de ji ber ku derbasbûna 2001-a Zarok-Bind Behind-No Child Zarok. Ev qanûnî li ser perwerdehiya standard-ya ku bi karanîna armanca armanc û encamên pîvana tercîh kirin hate xurt kirin. Dema ku ev qanûn piştî 2015ê de, her qanûnek şansên Xweseriya Xwendekaran hate guhertin, lêgerîna îmtîhanê girîng e ku di pîvana perwerdeyê de pîvana pîvana perwerdeyê û di çarçoveya fonanîna dibistanê de rolek lîstik dike.
Lê îmtîhanên serkeftî di çend salên dawî de perwerdehiya K-12 û kolek ne girîng in. Ew dikarin bikar bînin ku dema ku mirov hewl bikin ku werzişek nû hîn dikin. Heke hûn dansên fêr bûn, hunerê martîn, yan hinek hûrgelên pispor ên din jî hîn bûn, tedawiya serkeftî dikare girîng be ku ji bo asta we ya kûrahî û hewceya bêtir hewceyê ji bo hînkirina perwerdeyê girîng e.
Nimûneyên Tevgerên Serkeftinê
Hin mînakên din ên îmtîhanên serkeftinê hene:
- Muayenek mamosteyê di pirtûka we ya dawî de di pirtûka we de
- Di testa te ya psîkolojiya civakî de testê
- Di encama tebeya spanî ya dawî de
- Di testên ACT û SAT de
- Pêşniyarên pispor di nava çîna hunerê we de
Her yek ji van testan têne damezirandin ku hûn bizanin ku hûn li ser xala taybetmendî li ser xala taybetî ye.
Tested testên têne danînin ku hûn çi bikin? Ew têne damezirandin ku hûn çi bikin ku hûn dizanin û asta pisporê we di vê demê de.
Wekî ku hûn dikarin bibînin, testên îmtîhanê di gelek deveran de, herdu herdu akademîk, - û karêr-related. Xwendekarên hema hema her roj bi ceribandinên îmtîhanê bi tevahî roj bi rûyê xwe re wek xwendina wan di asta hemahiyê de, ji pêş-K-zanîngehê re dakêşin. Di îmtîhanan de destnîşan dikin û dêûbavan û dêûbavên ku hûn dibistana wan di dibistana xwe de dixebite, lê bersiva wan bidin xwendekarên xwendekarên xwe.
Dema ku Tîpa Destketinê tê bikaranîn?
Tested testên di gelek navendên perwerdeyî û perwerdehiyê de têne bikaranîn. Di dibistanan de, wek nimûne, tecrûbeyên serkeftî têne bikaranîn ku ji bo asta perwerdeyê ji bo ku kîjan xwendekar dikarin amadekirin be. Xwendekarên ku dibe ku ew amade bibin ku di nav asta sinifa navîn de an jî ew amade bibin ku ji bo dersek taybetî û qada xwendegehê û diçin paşê bibin.
Testên îmtîhanê yên tedawî jî di navendên perwerdeyê de diyar dikin ku ka xwendekaran armancên fêrbûna taybetmendiyê pêk tê. Di asta her grûpek hinek hêviyên perwerdeyê hene, û tehlîm tê bikaranîn ka ka dibistan, mamoste û xwendekaran bi wan standardên hev re hevdîtin.
Ji ber vê yekê çawa ceribandinên îmtîhanê têne çêkirin? Di gelek rewşan de, pisporên pispor dihêlin ku hûn kîjan hiqûqî ji bo standardên materyal heye. Ew standard ev tiştan nîşan dide ku kesek li ser pisekek taybetî an asta dersa divê di mijara taybetî de bizanibin. Wê demê sêwirmendên îmtîhanê dikarin vê agahdariyê bikar bînin ku ji bo îmtîhanên pêşveçûn bikin ku her tiştên girîng ên herî girîng girîng bikin ku kesek divê di mijara mijarê de bizanin.
Çiqas Hînbûn Serkeftin Tested From Aptitude Differences?
Tested testên di rêbazên girîng ên ji ceribandinên pêşniyaz in cuda hene . Test testek ku hûn di ser deverek hinek de serkeftî ji bo pêşniyazê we hate afirandin.
Ji bo nimûne, xwendekarek dikare îmtîhanek tercîhê bike ku ji bo alîkariyê ka kîjan cûreyên ku ew ê ji bo çêtirîn baş in. Tested achievement of a second, will be designed to design a kîjan xwendekaran di derbarê mijara taybetî de dizane.
Peyvek Ji
Testên îmtîhanê di perwerdehiya girîng de rolek girîng dikin, lê di heman demê de ew mijara rexneyîzmê bûn. Hin hinek difikirin ku tedbîrên pirzimanî digel pêvajoya perwerdeyê û cihên gelemperî li ser tehlîmkirina derbasbûna dema ku bi hêzên girîng ên girîng ên wek ramana xerîdar û afirîner nebînin. Lêbelê, îmtîhanên vî awayî rêbazek bi awayek bandor pêşkêş dikin ku ji bo fikrên ku xwendekarên baş têne çêbikin.
> References:
> Kline, P. Handbook ya Psycholojîk. New York: Routledge; Sala 2012
> Salking, N. & Rasmussen, K. (Eds.). Encyclopedia ya Psycholojiya Perwerdehiya Perwerdehiyê, Volume 1. Thousand Oaks, CA: Weşanên SAGE; Sala 2008